வெளியிடப்பட்ட SQE தேர்ச்சி விகிதங்களை பயப்படாமல் படிப்பது எப்படி

The SRA SQE அமர்வில் ஒரு புள்ளிவிவர அறிக்கையை வெளியிடுகிறது. சுமார் நான்கு மணி நேரத்திற்குள், யாரோ ஒருவர் ஒரு உருவத்தை ஸ்கிரீன்ஷாட் செய்து, ஒவ்வொரு எச்சரிக்கையையும் வெட்டி, "நல்லது, நாம் அனைவரும் அழிந்துவிட்டோம்" என்ற தலைப்புடன் அதை இடுகையிட்டார். பதில்கள் குவிகின்றன. யாரோ அவர்கள் ஒத்திவைப்பதாக அறிவிக்கிறார்கள். தேர்வு நியாயமற்றது என்று வேறு சிலர் கூறுகிறார்கள். மேலும் சில நூறு திறமையான வேட்பாளர்கள் காலை உணவை விட மாலை நேரத்தை தங்கள் வாய்ப்புகளை மோசமாக உணர்கிறார்கள்.

இந்தச் சுழற்சியை உண்மையாகவே சலிப்படையச் செய்ய போதுமான முறை நான் பார்த்திருக்கிறேன். ஏமாற்றமளிக்கும் பகுதி பீதி அல்ல - பீதி மனிதம். அடிப்படை தரவு உண்மையில் பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் யாரும் அதை தரவுகளாக படிப்பதில்லை. அவர்கள் அதை ஒரு தீர்ப்பாகப் படித்தார்கள்.

எனவே இதைச் சரியாகச் செய்வோம். SRA என்ன வெளியிடுகிறது, என்ன செய்யாது, எண்கள் உங்களைத் தவறாக வழிநடத்தும் இடம் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ அறிக்கையை உங்கள் SQE திருத்தத் திட்டத்திற்கு இரண்டு அல்லது மூன்று உறுதியான மாற்றங்களாக மாற்றுவது எப்படி.

SRA உண்மையில் என்ன வெளியிடுகிறது - மற்றும் அது

ஒவ்வொரு SQE1 மற்றும் SQE2 அமர்விற்குப் பிறகு, SRA மதிப்பீட்டை உள்ளடக்கிய புள்ளிவிவர அறிக்கையை வெளியிடுகிறது. சரியான உள்ளடக்கங்களும் வடிவமும் உருவாகின்றன, எனவே மன்றத்தின் சுருக்கம் அல்லது இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு அறிக்கை எப்படி இருந்தது என்பதை நம்பாமல் தற்போதைய அறிக்கைக்கு எப்போதும் sqe.sra.org.uk க்குச் செல்லவும்.

ஒட்டுமொத்தமாக, வெளியிடப்பட்ட உள்ளடக்கமானது, குழுவின் அளவு, ஒட்டுமொத்த செயல்திறன் மற்றும் வேட்பாளர் குணாதிசயங்களால் ஏற்படும் முறிவுகளை உள்ளடக்கும் - சமத்துவம், பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கிய பகுப்பாய்வு போன்றவற்றை ஒரு கட்டுப்பாட்டாளர் மேற்கொள்ள வேண்டும். மதிப்பீடு எவ்வாறு கட்டமைக்கப்பட்டது மற்றும் நிலையானது என்பதற்கான வர்ணனைகள் பொதுவாக உள்ளன. அடிக்குறிப்புகள் உள்ளன. அடிக்குறிப்புகள் எப்போதும் இருக்கும், அவை எப்போதும் ஆவணத்தின் மிகவும் சுவாரஸ்யமான பகுதியாகும்.

இந்த அறிக்கை பொதுவாக not உங்களுக்கு என்ன சொல்கிறது:

• ஒவ்வொரு வேட்பாளரும் உண்மையில் எவ்வளவு தயார் செய்தார்கள் அல்லது எவ்வளவு காலம்.
• எத்தனை பேர் முதல் முயற்சியில் இருந்தனர் மற்றும் இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது முயற்சி.
• அவர்களுக்குப் பின்னால் மூன்று வார ஸ்கிம்-ரீடிங்குடன் "அது எப்படி இருக்கிறது என்பதைப் பார்ப்பதற்காக" யார் அமர்ந்திருந்தார்கள்.
• எந்த பாடங்களில் தனிப்பட்ட விண்ணப்பதாரர்கள் பலவீனமாக இருந்தனர் — FLK பாட நிலை விவரம் அந்த படிவத்தில் வெளியிடப்படவில்லை.
• உங்களைப் பற்றி எதுவும் இல்லை.

அது கடைசியாக ஒலிக்கிறது. அது இல்லை. வெளியிடப்பட்ட தேர்ச்சி விகிதம் என்பது நீங்கள் இதுவரை சந்தித்திராத மக்கள்தொகையின் விளக்கமாகும். இது உங்கள் பெயருடன் இணைக்கப்பட்ட நிகழ்தகவு அல்ல.

Quintiles: பிட் வேட்பாளர்கள்

SQE1 வேட்பாளர்கள், மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது அவர்கள் எவ்வாறு செயல்பட்டார்கள் என்பது பற்றிய தகவலுடன் தங்கள் முடிவைப் பெறுகிறார்கள் - பொது லீக் அட்டவணையாக இல்லாமல் க்வின்டைல்களில் தெரிவிக்கப்படுகிறது. இது மக்களை இரு திசைகளில் பயணிக்கிறது. தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றாலும் குறைந்த எண்ணிக்கையில் இறங்கும் வேட்பாளர்கள் சில சமயங்களில் அதை ஒரு கருப்பு அடையாளமாகக் கருதுகின்றனர்; அதிக எண்ணிக்கையில் தோல்வியடைந்த வேட்பாளர்கள், அடுத்த முறை தேர்ச்சி பெறுவதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் வகையில் "கிட்டத்தட்ட அங்கு" இருப்பதாகக் கருதுகின்றனர்.

எந்த வாசிப்பும் நிலைக்கவில்லை. க்வின்டைல் ​​என்பது ஒரு குழுவிற்கு எதிராக, ஒரு கேள்விகளின் தொகுப்பில் ஒருவர் அமர்ந்திருப்பதைப் பற்றிய தகவல். தோராயமான நோயறிதலாக இது பயனுள்ளதாக இருக்கும் - சான்றிதழில் உள்ளதை விட உங்கள் அறிவு மெலிதாக உள்ளது என்பதை கீழ்-குவின்டைல் ​​பாஸ் உங்களுக்குக் கூறுகிறது, நீங்கள் SQE2 க்கு செல்கிறீர்கள் என்றால் இது முக்கியமானது - ஆனால் இது ஒரு தீர்க்கதரிசனம் அல்ல.

ஹெட்லைன் பாஸ் விகிதம் ஆறு வழிகளில் உங்களை தவறாக வழிநடத்துகிறது

1. அமர்வுகளுக்கு இடையே உள்ள கூட்டு அமைப்பு மாற்றங்கள். வெவ்வேறு அமர்வுகள் வெவ்வேறு கலவையான வேட்பாளர்களை ஈர்க்கின்றன: சிலர் ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட திட்டத்தை முடித்தவர்கள் மீது அதிக எடை கொண்டவர்கள், மற்றவர்கள் சுய-படிப்பு அல்லது வெளிநாட்டில் தகுதிவாய்ந்த விண்ணப்பதாரர்கள் முழுநேர வேலையில் தயாராக உள்ளனர். இரண்டு அமர்வுகளை ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள், நீங்கள் இரண்டு வெவ்வேறு மக்களை ஒப்பிடலாம், இரண்டு வெவ்வேறு தேர்வு சிரமங்கள் அல்ல.
2. ரெசிட்டர்கள் மொத்தமாக மடிக்கப்படுகின்றன. முதல் முறையாக அமர்பவர்களை ரெசிட்டர்களுடன் கலக்கும் தலைப்பு படம், சுத்தமான முதல் முயற்சியில் இருந்து வித்தியாசமாக வாசிக்கப்படும். இரண்டும் முறையானவை; அவர்கள் வெவ்வேறு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்கள். முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன் நீங்கள் எதைப் பார்க்கிறீர்கள் என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.
3. சிறிய துணைக்குழுக்கள் சத்தமில்லாத எண்களை உருவாக்குகின்றன. ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான விண்ணப்பதாரர்களை ஒரு முறிவு உள்ளடக்கியிருந்தால், மூன்று அல்லது நான்கு பேர் வீச்சு சதவீதத்தை வியத்தகு முறையில் நகர்த்தலாம். SRA பொதுவாக இதைக் கொடியிடுகிறது. ஸ்கிரீன்ஷாட்-பகிர்வர்கள் பொதுவாக இல்லை.
4. தொடர்பு காரணமாகப் படிக்கப்படுகிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட பின்னணியில் உள்ள வேட்பாளர்கள் சராசரியாக வித்தியாசமாக செயல்படுவதாக அறிக்கை காட்டினால், அது தயாரிப்பு நேரம், நிதி அழுத்தம், முதல் மொழி, கட்டமைக்கப்பட்ட படிப்பிற்கான அணுகல், QWE முழு நாளுக்குப் பிறகு இரவு 11 மணிக்கு யாராவது திருத்துகிறார்களா என்பது போன்ற காரணிகளின் முழு சிக்கலைப் பிரதிபலிக்கிறது. சராசரி.
இலிருந்து வித்தியாசமாக வேலை செய்யும் எந்தவொரு நபருக்கும் என்ன நடக்கும் என்பதை இது உங்களுக்குக் கூறவில்லை
5. பாஸ் மார்க் சுற்று எண்ணில் நிர்ணயிக்கப்படவில்லை. இதைப் பற்றி மேலும் கீழே உள்ளது, ஆனால் தாள்கள் நிலையானதாக இருப்பதால், அமர்வுகளுக்கு இடையில் உங்களுக்குத் தேவைப்படும் கேள்விகளின் எண்ணிக்கை சரியாக மாறுகிறது. "உங்களுக்கு 60% தேவை" என்பது நாட்டுப்புறவியல்.
6. Pass விகிதங்கள் மார்ஜினைப் பற்றி எதுவும் கூறவில்லை. கோட்டிற்குக் கீழே நிறைய விண்ணப்பதாரர்கள் குழுமியிருக்கும் ஒரு அமர்வும், கீழே அவர்கள் குழுமமாக இருக்கும் உட்காரும் ஒரே மாதிரியான தலைப்பு புள்ளிவிவரங்களை கீழே வெவ்வேறு கதைகளுடன் உருவாக்குகின்றன.

பாஸ் மார்க் எப்படி அமைக்கப்படுகிறது - அது ஏன் உங்களை அமைதிப்படுத்த வேண்டும்

SQE1 தாள்கள் காற்றில் இருந்து யாரோ எடுத்த ஒரு நிலையான சதவீதத்திற்கு எதிராக குறிக்கப்படவில்லை. SRA அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிலையான-அமைப்பு முறையைப் பயன்படுத்துகிறது, இதில் ஒவ்வொரு கேள்வியிலும் "வெறும் திறமையான" வேட்பாளர் எவ்வாறு செயல்படுவார் என்பதை பாடம் சார்ந்த வல்லுநர்கள் தீர்மானிக்கிறார்கள், மேலும் அந்தத் தாளுக்குத் தேவையான தரநிலை அந்தத் தீர்ப்புகளிலிருந்து பெறப்படுகிறது. நடைமுறையில் இதன் பொருள் சரியான பதில்களின் எண்ணிக்கையானது அமர்க்களங்களுக்கு இடையே வேறுபடலாம், ஏனெனில் கேள்வித் தொகுப்புகள் சிரமத்தில் வேறுபடுகின்றன.

இரண்டு விளைவுகள் பின்தொடர்கின்றன, மேலும் அவை எந்த தலைப்புச் செய்தியையும் விட முக்கியமானவை.

முதலில், நீங்கள் மற்ற வேட்பாளர்களுக்கு எதிராக போட்டியிடவில்லை. எந்த ஒதுக்கீடும் இல்லை, நிலையான விகிதத்தில் தோல்வியடையும் எந்த வளைவும் இல்லை, எந்த சூழ்நிலையிலும் வலுவான கூட்டு உங்களை வெளியேற்றும். உங்களுடன் FLK1 அமர்ந்திருக்கும் அனைவரும் புத்திசாலித்தனமாக இருந்தால், நீங்கள் அழிக்க வேண்டிய தடையை அது உயர்த்தாது. இந்த ஒற்றை உண்மை பரீட்சை-ஹால் சித்தப்பிரமையின் எண்பது சதவீதத்தை குறைக்கிறது.

இரண்டாவது, ஒரு "ஹார்ட் பேப்பர்" ஓரளவு சுயமாகத் திருத்தும். கேள்விகள் மிருகத்தனமானவை என்று விண்ணப்பதாரர்கள் உட்கார்ந்து வெளியே வரும்போது, ​​தரநிலை அமைக்கும் செயல்முறையானது, ஒரு அளவிற்கு, ஏற்கனவே கேள்வி சிரமத்திற்குக் காரணம். இது ஒரு மோசமான காகிதத்தை இனிமையாக்காது. உங்கள் நரம்பு மண்டலம் நம்புவதை விட, "அது மோசமானதாக உணர்ந்தது" மற்றும் "அதனால் நான் தோல்வியடைந்தேன்" ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவு மிகவும் பலவீனமானது என்று அர்த்தம்.

A தேர்ச்சி விகிதம் என்பது கூட்டத்தின் புகைப்படம். நீங்கள் அதில் உங்களைத் தேடுகிறீர்கள், நீங்கள் அதில் இல்லை. நீங்கள் சட்டகத்திற்கு வெளியே நின்று, கேமராவைப் பிடித்துக் கொண்டிருக்கிறீர்கள், இன்னும் பல மாதங்கள் மீள்பார்வை உங்களுக்குக் கிடைக்கும்.

அடிப்படை-விகிதப் பொறி: ஒரு வேலை உதாரணம்

இந்த கான்கிரீட்டை உருவாக்குவோம், ஏனென்றால் சுருக்கம் என்பது பீதியை உருவாக்கும்.

கொடுக்கப்பட்ட SQE1 அமர்வில் ஏறக்குறைய பாதி வேட்பாளர்கள் தேர்ச்சி பெற்றதாக வெளியிடப்பட்ட அறிக்கை காட்டுகிறது. (வரலாற்று ரீதியாக, வெளியிடப்பட்ட SQE1 தேர்ச்சி விகிதங்கள் அந்த பரந்த பிராந்தியத்தில் எங்காவது நகர்கின்றன, அமர்க்களங்களுக்கு இடையே உள்ள உண்மையான மாறுபாடுகள் — நீங்கள் விரும்பும் அமர்வின் உண்மையான எண்ணிக்கையை அறிய sqe.sra.org.uk க்குச் செல்லவும், மேலும் நினைவகத்தில் இருந்து எண்ணை மேற்கோள் காட்ட வேண்டாம்.) ஒரு வேட்பாளர் அதைப் படித்து தனக்கு ஐம்பது ஐம்பது வாய்ப்பு இருப்பதாக முடிவு செய்தார். நாணயம் புரட்டவும். திகிலூட்டும்.

இப்போது கூட்டத்தை சிதைக்கவும். எந்த பெரிய SQE1 கூட்டுக்குள் நீங்கள் காணலாம், தோராயமாக:

• ஆறு முதல் பன்னிரெண்டு மாதங்களில் அனைத்து 13 FLK பாடங்களிலும் முறையாகத் தயாராகி, ஆயிரக்கணக்கான ஒற்றைச் சிறந்த பதில் கேள்விகளைச் செய்து, நேரக் கேலிக்கூத்தாக அமர்ந்திருந்தவர்கள்.
• உண்மையாகவே கடினமாகத் தயாராகும், ஆனால் இரண்டு அல்லது மூன்று பாடங்களில் ஓடுபாதையை விட்டு வெளியேறிய வேட்பாளர்கள் - பெரும்பாலும் வழக்குரைஞர் கணக்குகள், அறக்கட்டளைகள் அல்லது Business Law and Practice, கடைசி வரை மக்கள் விட்டுச் சென்றவை.
• உட்பார்வையை நம்பிக்கையுடன் முன்பதிவு செய்த வேட்பாளர்கள், அவர்களுக்கு வாழ்வு கிடைத்து, அவர்கள் தயாராக இல்லை என்பதை அறிந்து, அனுபவத்தைப் பெற விரும்புகின்றனர்.
• பரீட்சை உண்மையில் என்ன கேட்கிறது என்பதை மிகக் கூர்மையாக உணர்ந்து திரும்பியவர்கள் - அவர்களில் சிலர் சிக்கலைச் சரிசெய்துள்ளனர், அவர்களில் சிலர் முதல்முறை தோல்வியடைந்த அதே திருத்தத்தை மீண்டும் செய்திருக்கிறார்கள்.

தலைப்பு விகிதம் இவை அனைத்தின் சராசரி. உங்கள் வேலை சராசரியை மீறுவது அல்ல. முதல் குழுவிற்கு உங்களை நகர்த்துவது உங்கள் வேலை. இது ஒரு நடத்தை சார்ந்த கேள்வி - மணிநேரம், கவரேஜ், கேள்வி அளவு, நேர ஒழுக்கம் - புள்ளிவிவரம் அல்ல.

மினி வழக்கு ஆய்வு: ப்ரியாவின் இரண்டாவது முயற்சி

ப்ரியா, வெளிநாட்டில்-தகுதிபெற்ற வழக்கறிஞர், முழுநேர பணிபுரிந்து, FLK2 இல் தனது முதல் முயற்சியில் தோல்வியடைந்து, ஒரு நடுநிலையில் இறங்கினார். வெளியிடப்பட்ட அறிக்கையைப் படித்து, சர்வதேசப் பரீட்சார்த்திகளுக்கு எதிராகப் பரீட்சை நடத்தப்பட்டதாக முடிவுசெய்து, கோபமான இடுகையை உருவாக்கத் தொடங்குவது அவரது உள்ளுணர்வு.

அதற்கு பதிலாக அவள் மந்தமான மற்றும் மிகவும் பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்தாள். அவள் மறுகட்டமைத்தாள், கேள்விக்கு கேள்வி, என்ன தவறு நடந்தது. இரண்டு விஷயங்கள் வெளிப்பட்டன. அவள் நடைமுறையில் ஒரு கேள்விக்கு சராசரியாக 78 வினாடிகள் என்று இருந்தாள், ஆனால் நிஜத்தில் Property Practice உண்மை வடிவங்களில் கிட்டத்தட்ட இரண்டு நிமிடங்கள் எரிந்து கொண்டிருந்தாள் - ஏனென்றால் அவள் தனது முதல் பாஸை நம்புவதற்குப் பதிலாக காட்சியை மீண்டும் படித்துக்கொண்டிருந்தாள். நடைமுறையில் அவரது வழக்குரைஞர் கணக்குகளின் துல்லியம் 55% க்கு மேல் இருந்ததில்லை, அது "தாளின் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே" என்ற அடிப்படையில் மூன்று மாதங்களாக அவர் அமைதியாகப் புறக்கணித்து வந்தார்.

அவரது இரண்டாவது முயற்சியில் புதிய பாடப்புத்தகம் இல்லை. வழக்குரைஞர்களின் கணக்குகள் மற்றும் அறக்கட்டளைகளை நோக்கி அதிக எடை கொண்ட சுமார் 1,400 மேலும் பயிற்சி கேள்விகளை அவர் செய்தார், சரியான வேகத்தில் நான்கு முழு நேர கேலிக்கூத்துகளை உட்காரவைத்து, ஒரு எளிய விதியைத் துளைத்தார்: முதலில் இறுதிக் கேள்வி வரியைப் படிக்கவும், பின்னர் உண்மைகளை ஒருமுறை படிக்கவும். வசதியாக கடந்து சென்றாள். அவள் உட்கார்ந்திருப்பதற்கான வெளியிடப்பட்ட தேர்ச்சி விகிதம், அவளைப் பொறுத்த வரையில், பொருத்தமற்றது — அவள் செய்த ஒரு காரியத்தையும் அது மாற்றவில்லை.

பிரியா வழக்கத்திற்கு மாறாக ஒழுக்கமாக இருந்தார் என்பதல்ல. அந்த அறிக்கை அவளிடம் செயல்படக்கூடிய எதையும் சொல்லவில்லை, அவளுடைய சொந்தப் பிழைப் பதிவே அவளுக்கு எல்லாவற்றையும் சொன்னது.

தேர்ச்சி விகித அறிக்கையை மூன்று திருத்த முடிவுகளாக மாற்றுதல்

நீங்கள் அறிக்கையைப் படிக்கப் போகிறீர்கள் என்றால் - நீங்கள், ஒருமுறை, சரியாக - ஒரு பேனா மற்றும் இந்தக் கேள்விகளை மனதில் வைத்துப் படிக்க வேண்டும்.

1. எனது தயாரிப்பு அளவு சரியான அளவில் உள்ளதா?

அறிக்கைகள் உங்களுக்கு ஒரு மணிநேர எண்ணிக்கையைக் கூறாது. ஆனால் அவர்கள் உங்களுக்கு மதிப்பீட்டின் அளவைக் கூறுவார்கள்: FLK1 மற்றும் FLK2, ஒவ்வொன்றும் 180 ஒற்றை-சிறந்த பதில் கேள்விகள், ஒவ்வொரு தாளுக்கும் ஒரே நாளில் 2 மணிநேரம் 33 நிமிடங்கள் கொண்ட இரண்டு அமர்வுகளில் அமர்ந்தது. இது நிறைய வெளிப்பாடுகள் மற்றும் அதன் கீழ் 13 செயல்படும் சட்ட அறிவு பாடங்கள். உங்கள் திட்டத்தில் குறிப்புகளைப் படித்து, முடிவில் சில நூறு கேள்விகளைச் செய்வதாக இருந்தால், எண்கணிதம் வேலை செய்யாது. நேர அழுத்தத்தின் கீழ் அதிக கேள்வி அளவு என்பது உண்மையில் SQE1 திறனை உருவாக்கும் பொறிமுறையாகும் - அதனால்தான் ஒரு அழகான குறிப்புகளை விட தீவிரமான கேள்வி வங்கி முக்கியமானது. Ant Law SQE வினா வங்கி இதற்கு சரியாக உள்ளது: 14,000+ MCQs FLK பாடம் மற்றும் துணைத் தலைப்பால் குறியிடப்பட்டுள்ளது, ஐந்தாவது முறையாக ஒப்பந்தத்தை மறுபரிசீலனை செய்ய உங்களை அனுமதிப்பதற்குப் பதிலாக, உங்கள் பலவீனமான பகுதிகளை உங்களிடம் திரும்பத் தள்ளும் பயிற்சி இயந்திரம்.

2. நான் எங்கே பலவீனமாக இருக்கிறேன், நான் எங்கே பலவீனமாக இருக்கிறேன்?

வேட்பாளர்கள் சுய மதிப்பீட்டில் பயங்கரமானவர்கள். நிலச் சட்டத்தில் நடுங்கும் மக்கள் பெரும்பாலும் நன்றாக இருக்கிறார்கள்; நீங்கள் may செய்கிறீர்கள், must செய்கிறீர்கள் மற்றும் செய்ய வேண்டும் செய்யக் கூடாது என்பவற்றுக்கு இடையேயான வித்தியாசங்களை கேள்விகள் இயக்குவதால், சட்டச் சேவைகள் நெறிமுறைக் காட்சிகளில் நன்றாக உணரும் நபர்கள் வழக்கமாக இல்லை. ஒவ்வொரு முறையும் சப்ஜெக்ட்-லெவல் துல்லியப் பகுப்பாய்வு குடல் உணர்வை வெல்லும். உங்கள் எண்களைப் பார்க்கவும், ஏறுவரிசையில் வரிசைப்படுத்தவும், கீழே இருந்து வேலை செய்யவும்.

3. நான் பரீட்சை வேகத்தில் பயிற்சி செய்கிறேனா அல்லது படிக்கும் வேகத்தில் இருக்கிறேனா?

நான் பார்க்கும் பொதுவான தோல்வி முறை அறியாமை அல்ல. வேட்பாளர்களுக்கு போதுமான அளவு தெரியும் ஆனால் கடிகாரத்தை ஒத்திகை பார்க்கவில்லை. உண்மையான வடிவம் மற்றும் நேர விகிதத்தை பிரதிபலிக்கும் நேரக் கேலிகள் விருப்பமான அலங்காரம் அல்ல. நீங்கள் உண்மை வடிவங்களை அதிகமாகப் படிப்பதால், முதல் இருபது கேள்விகளில் ஆறு அல்லது எட்டு நிமிடங்களை இழப்பதைத் தடுக்கும் விஷயம் அவை.

முழு தகுதி

இன்னும் ஒரு பிட் முன்னோக்கு. SQE1 மற்றும் SQE2 ஐக் கடப்பது இங்கிலாந்து மற்றும் வேல்ஸில் ஒரு பெரிய வழக்குரைஞர் தகுதியாகும், ஆனால் அது முழு வழி அல்ல. UK இல் ஒரு வழக்கறிஞராக ஆவதற்கு தகுதியான பட்டம் அல்லது அதற்கு சமமான, இரண்டு வருட பணி அனுபவம் (QWE) மற்றும் SRA இன் தன்மை மற்றும் பொருந்தக்கூடிய தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்தல். வெளியிடப்பட்ட ஒரு சதவீதத்தை நிர்ணயிக்கும் விண்ணப்பதாரர்கள் பெரும்பாலும் QWE பக்கத்தில் குறைந்த முதலீடு செய்கிறார்கள் - உறுதிப்படுத்தல் வரிசைப்படுத்துதல், அவர்கள் உண்மையில் என்ன செய்தார்கள் என்பதைக் கண்காணித்தல், என்ன முக்கியம் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது - பின்னர் தங்களைத் தாங்களே துரத்துவதைக் காணலாம். QWEக்கான கட்டமைப்பு மற்றும் செயல்முறை விவரங்கள் மற்றும் தன்மை மற்றும் பொருத்தம் ஆகியவை sra.org.uk இல் உள்ளன; இறுதியில் படிக்காமல் சீக்கிரம் படிக்கவும்.

SQE2, தற்செயலாக, புள்ளியியல் மற்றும் கணிசமான வகையில் வேறுபட்ட விலங்கு. இது ஐந்து நடைமுறை திறன்களை மதிப்பிடுகிறது - வருகைக் குறிப்பு மற்றும் சட்டப் பகுப்பாய்வு மூலம் வாடிக்கையாளர் நேர்காணல், வக்கீல், வழக்கு மற்றும் மேட்டர் பகுப்பாய்வு, சட்ட ஆராய்ச்சி மற்றும் சட்ட எழுத்து மற்றும் வரைவு - வாய்மொழி மற்றும் எழுதப்பட்ட பணிகள் முழுவதும். வெளியிடப்பட்ட SQE2 முடிவுகள் பொதுவாக SQE1 ஐ விட ஊக்கமளிப்பதாகத் தெரிகிறது, இது உள்ளுணர்வு அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது: கூட்டுக்குழு ஏற்கனவே கணிசமான வடிகட்டியை அழித்துவிட்டது, மேலும் பெரும்பாலானவை நடைமுறையில் உள்ளன. உங்கள் SQE1 கவலைகளை மொத்தமாக அதில் இடமாற்றம் செய்யாதீர்கள்.

A குறுகிய சரிபார்ப்புப் பட்டியல் அடுத்த முறை ஒரு அறிக்கை குறைகிறது

1. உண்மையான SRA அறிக்கையை sqe.sra.org.uk இல் படிக்கவும், ஸ்கிரீன்ஷாட்டை அல்ல.
2. படம் அனைத்து வேட்பாளர்களையும் உள்ளடக்கியதா அல்லது முதல் முயற்சிகளை மட்டும் குறிக்கிறதா என்பதைக் கண்டறியவும்.
3. "என்னைப் போன்றவர்கள்" பற்றி எந்த முடிவுக்கும் வருவதற்கு முன் துணைக்குழு அளவுகளில் அடிக்குறிப்புகளைப் படிக்கவும்.
4. தரநிலையானது அளவுகோல்-குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது என்பதை நினைவூட்டுங்கள் — நீங்கள் கூட்டுக்கு எதிராக போட்டியிடவில்லை.
5. ஒரு கேள்வியைக் கேளுங்கள்: இந்த வாரம் நான் செய்ய வேண்டிய எதையும் இது மாற்றுமா? இல்லை எனில், தாவலை மூடவும்.
6. சென்று ஐம்பது கேள்விகளைச் செய்யுங்கள்.

அந்த கடைசி படி பாதி நகைச்சுவை மட்டுமே. புள்ளிவிவர பயத்திற்கு நம்பகமான மாற்று மருந்து உங்களைப் பற்றிய தரவு. வெளியிடப்பட்ட தேர்ச்சி விகிதம் அந்நியர்களை விவரிக்கிறது; உங்களின் சொந்த துல்லியமான போக்கு, உங்கள் தவறான பதில் புத்தகம் மற்றும் உங்கள் நேரமிட்ட போலி மதிப்பெண்கள் உங்களை விவரிக்கிறது, மேலும் இரண்டாவது தொகுப்பு மட்டுமே முயற்சிக்கு பதிலளிக்கும்.

இதோ நடைமுறை அடுத்த படி. உங்களின் பலவீனமான இரண்டு FLK பாடங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து — நீங்கள் தவிர்த்து வந்தவை, அவை எவை என்று உங்களுக்குத் தெரியும் — மேலும் இந்த வாரத்தில் ஒவ்வொன்றிலும் முப்பது கேள்விகள் அடங்கிய நேரத்தைச் செட் செய்யுங்கள், பின்னர் அதிர்ஷ்டத்தால் நீங்கள் பெற்றவை உட்பட ஒவ்வொரு விளக்கத்தையும் படிக்கவும். FLK1 மற்றும் FLK2 கேள்விகள் துணைத் தலைப்பால் குறிக்கப்பட்டிருந்தால், உண்மையான நேரத்தை பிரதிபலிக்கும் முழு நீள கேலிக்கூத்துகள் மற்றும் ஒரு AI பயிற்சியாளரை நீங்கள் சரியாகச் செய்ய விரும்பினால், Ant Law SQE கேள்வி வங்கியை antlaw. உங்கள் மீள்திருத்தத்தை எவ்வாறு கட்டமைப்பது என்பது குறித்த கேள்விகள்? [email protected] இல் எங்களுக்கு ஒரு வரியை விடுங்கள் - நாங்கள் அனைத்தையும் படிக்கிறோம்.