Η μέθοδος αναθεώρησης SQE Small-Group που ξεπερνά το Solo Grinding

Έχετε κάνει τέσσερις ώρες σήμερα. Διακόσιες ερωτήσεις, ίσως. Η ακρίβειά σας βρίσκεται στο 61% για τρεις εβδομάδες και αρνείται να κουνηθεί. Γνωρίζετε τα θέματα Business Law and Practice στα οποία είστε αδύναμοι — απλώς συνεχίζετε να τα κάνετε λάθος με ελαφρώς διαφορετικούς τρόπους και δεν μπορείτε να διατυπώσετε ακριβώς γιατί.

Αυτό είναι το ανώτατο όριο της σόλο λείανσης. Δεν είναι τεμπελιά ή έλλειψη ωρών. Είναι ότι διαβάζοντας μια επεξήγηση απάντησης και Συμφωνώ με αυτήν αισθάνεσαι σχεδόν πανομοιότυπη με την κατανόηση της και δεν υπάρχει κανείς στο δωμάτιο για να καταλάβει τη διαφορά. Κουνάς το κεφάλι σου, προχωράς και έξι εβδομάδες αργότερα η ίδια ερώτηση για τα καθήκοντα του διευθυντή σε τρώει ζωντανό.

Η επιδιόρθωση δεν είναι περισσότερες ώρες. Είναι ένας δεύτερος εγκέφαλος στο δωμάτιο - ή τρία από αυτά - τακτοποιημένα σωστά. Θέλω να είμαι ακριβής για το "σωστά", γιατί οι περισσότερες ομάδες μελέτης SQE είναι τρομερές. Είναι μια ομάδα WhatsApp που ησυχάζει την τρίτη εβδομάδα ή μια δίωρη συνεδρία σε καφέ όπου σαράντα λεπτά συνεχίζονται συγκρίνοντας ιστορίες τρόμου που πληρούν τις προϋποθέσεις. Δεν είναι αυτό που περιγράφω.ΧΧ1ΕΕ

Γιατί η σόλο αναθεώρηση χτυπά τον τοίχο γύρω στο 60–65%

Υπάρχει ένα στάδιο στην προετοιμασία για τις εξετάσεις SQE όπου το φρούτο που κρέμεται χαμηλά έχει φύγει. Έχετε μάθει τον νόμο του μαύρου γράμματος αρκετά καλά ώστε να εξαλείψετε δύο από τις πέντε επιλογές στις περισσότερες ερωτήσεις. Αυτό που απομένει είναι το δύσκολο κομμάτι: η διάκριση ανάμεσα σε δύο απαντήσεις που είναι και οι δύο νομικά λογικές, όπου η μία είναι η καλύτερη απάντηση και η άλλη είναι ελαφρώς λάθος ως προς τα γεγονότα, το χρονοδιάγραμμα ή το μέρος που κάνει την ερώτηση.

Solo, το διαγιγνώσκετε άσχημα. Σχεδόν όλοι το κάνουν. Σημειώνεις λάθος μια ερώτηση, διαβάζεις την εξήγηση, σκέφτεσαι "α, διάβασα λάθος την ημερομηνία" και την υποβάλλεις από απροσεξία. Κάντε το πενήντα φορές και έχετε καταγράψει πενήντα ατυχήματα αντί να παρατηρήσετε το μοτίβο: αποτυγχάνετε σταθερά να καταχωρίσετε τις περιόδους παραγραφής στο Dispute Resolution ή δεν τηρείτε τη δίκαιη επανόρθωση όταν η ερώτηση αφορά πραγματικά παραβίαση του καθήκοντος διευθυντή σύμφωνα με το νόμο.

A το πιάνει σε περίπου δέκα λεπτά. Κάποιος λέει "αυτή είναι η τρίτη φορά που επιλέγεις την απάντηση του καταπιστεύματος σε μια ερώτηση του Land Law" και νιώθεις τη μικρή φρίκη της αναγνώρισης. Αυτή η πρόταση αξίζει περισσότερο από ένα απόγευμα σόλο γεώτρηση.

Τα τρία πράγματα που σας δίνει μια ομάδα που μια τράπεζα ερωτήσεων δεν μπορεί να

• Επιβεβλημένη άρθρωση. Η εξήγηση γιατί η επιλογή Γ είναι λάθος φωναχτά, σε ένα άτομο που θα σας διακόψει, αποκαλύπτει κενά που τα σιωπηλά χαρτιά ανάγνωσης ξεπερνούν. Αν δεν μπορείς να το πεις με δύο προτάσεις, δεν το ξέρεις.
• Διάγνωση μοτίβου. Άλλοι άνθρωποι βλέπουν τα συμπλέγματα σφαλμάτων σας πιο αντικειμενικά από εσάς, επειδή δεν είναι συναισθηματικά αφοσιωμένοι στο να πιστεύουν ότι "απλώς το παρεξηγήσατε".
• ενισχυμένος ρυθμός. Μια συνεδρία που ξεκινά στις 7 μ.μ. της Τρίτης ξεκινά στις 7 μ.μ. της Τρίτης. Κανείς δεν το παραλείπει επειδή το κίνητρό του βυθίστηκε. Το κίνητρο είναι αναξιόπιστο. μια μόνιμη δέσμευση για τρία άλλα άτομα είναι πολύ λιγότερο.

Αυτό που μια ομάδα δεν σας δίνει είναι η κάλυψη. Πρέπει ακόμα να κάνετε μόνοι σας την ένταση. Οι ομάδες δεν αντικαθιστούν το grind — το ελέγχουν.

Η μορφή: τρία έως τέσσερα άτομα, ενενήντα λεπτά, τρεις σταθερές υποδοχές

Το μέγεθος της ομάδας έχει μεγαλύτερη σημασία από ό,τι περιμένει ο κόσμος. Το δύο είναι εύθραυστο — οι διακοπές ενός ατόμου σκοτώνουν τη συνεδρία και έχετε μια αίθουσα ηχούς. Πέντε και πάνω και γίνεται σεμινάριο όπου κρύβονται οι ήσυχοι. Τρία ή τέσσερα είναι το γλυκό σημείο. Όλοι μιλούν, κανείς δεν κυριαρχεί και η ομάδα επιζεί από ένα άτομο που εγκαταλείπει.

Ενενήντα λεπτά, μία ή δύο φορές την εβδομάδα. Όχι τρεις ώρες. Το παραγωγικό μέρος μιας ομαδικής συνεδρίας είναι πυκνό και αρκετά κουραστικό, και αν προγραμματίσετε τρεις ώρες, θα γεμίσετε τις επιπλέον ενενήντα με κουβέντα σχετικά με τις αιτήσεις συμβάσεων εκπαίδευσης. Το οποίο είναι καλό κοινωνικά. Απλά μην το λέτε αναθεώρηση.ΧΧ1ΕΕ

Slot 1 — The blind ten (25 minutes)

Ο καθένας απαντά στις ίδιες δέκα ερωτήσεις με την καλύτερη απάντηση ανεξάρτητα, σιωπηλά, με χρονομέτρηση περίπου 100 δευτερολέπτων η καθεμία — λίγο πιο περιορισμένη από την πραγματική αναλογία, επομένως η πίεση είναι ειλικρινής. Κανείς δεν συζητά τίποτα ακόμα. Μετά πηγαίνετε γύρω από το τραπέζι για κάθε ερώτηση με τη σειρά: τι διάλεξες και με μια πρόταση, γιατί;

Η μαγεία είναι στις ερωτήσεις που χωρίζει η ομάδα. Εάν και οι τέσσερις διαλέξατε το Β και το Β ήταν σωστό, προχωρήστε σε δεκαπέντε δευτερόλεπτα. Αν δύο διάλεξαν το Β και δύο διάλεξαν το Δ, σταματήστε. Αυτή είναι μια γραμμή σφάλματος και οι γραμμές σφαλμάτων είναι εκεί που ζουν τα σημάδια. Αφιερώστε πέντε λεπτά σε αυτό.ΧΧ1ΕΕ

Slot 2 — The teach-back (35 minutes)

Ένα άτομο έχει προετοιμάσει ένα υποθέμα εκ των προτέρων και το διδάσκει για δέκα έως δώδεκα λεπτά χωρίς σημειώσεις. Όχι μια διάλεξη - μια εξήγηση εργασίας, με την υπόλοιπη ομάδα να επιτρέπεται να διακόψει με το "γιατί;" σε οποιοδήποτε σημείο. Στη συνέχεια, η ομάδα χτυπά τον δάσκαλο με τρεις ερωτήσεις σχετικά με αυτό το υποθέμα από μια τράπεζα ερωτήσεων που δεν έχουν δει.

Περιστροφή της υποδοχής διδασκαλίας. Σε έναν κύκλο δώδεκα εβδομάδων με τέσσερα άτομα, κάθε άτομο διδάσκει δώδεκα φορές. Τα θέματα που διδάσκετε είναι, από την εμπειρία μου, τα θέματα που δεν χάνετε στην αίθουσα εξετάσεων.

Επιλέξτε στενά θέματα. Το "Trusts" δεν είναι θέμα διδασκαλίας. "Οι τρεις βεβαιότητες και τι συμβαίνει όταν η βεβαιότητα των αντικειμένων αποτυγχάνει σε μια σταθερή εμπιστοσύνη έναντι μιας διακριτικής εμπιστοσύνης" είναι.

Slot 3 — Η αυτοψία σφάλματος (30 λεπτά)

Κάθε άτομο φέρνει δύο ερωτήσεις που έκανε λάθος εκείνη την εβδομάδα — όχι τις πιο ντροπιαστικές, αλλά τις πιο διδακτικές. Παρουσιάζεις την ερώτηση, η ομάδα απαντά ψυχρά και μετά εξηγείς την παγίδα στην οποία έπεσες. Αυτή είναι η υποδοχή που αλλάζει τη συμπεριφορά, επειδή λέγοντας "Υπέθεσα ότι ο αγοραστής είχε ήδη ανταλλάξει" δυνατά, σε τρεις όψεις, το κάνει να κολλάει με τρόπο που μια καταχώριση στο αρχείο καταγραφής λανθασμένων απαντήσεων δεν κάνει.

Η μοναδική πρόταση με τη μεγαλύτερη αξία σε οποιαδήποτε ομάδα μελέτης είναι «περιμένετε — πείτε το ξανά, γιατί δεν νομίζω ότι είναι σωστό». Κανείς δεν το λέει σε ένα θέατρο διαλέξεων. Όλοι το λένε γύρω από ένα τραπέζι κουζίνας με τρία άτομα που εμπιστεύονται.ΧΧ1ΕΕ

A λειτουργικό παράδειγμα: ο διαχωρισμός που έσωσε τέσσερις βαθμούς το καθένα

Εδώ είναι μια πραγματική μορφή συνεδρίας, που προέρχεται από μια ομάδα FLK2 στην οποία κάθισα. Η ερώτηση ήταν μια ερώτηση για τους λογαριασμούς δικηγόρων — κάτι που οι υποψήφιοι είτε θεωρούν μηχανικές είτε ειλικρινά αποπροσανατολιστικές, με πολύ μικρή μέση λύση.

Το μοτίβο του γεγονότος: Μια εταιρεία ενεργεί για έναν πωλητή σε μια πώληση κατοικίας. Ο δικηγόρος του αγοραστή αποστέλλει την κατάθεση, η οποία διατηρείται ως μέτοχος. Η ολοκλήρωση καθυστερεί. Κατά τη διάρκεια της καθυστέρησης, ο πωλητής δίνει εντολή στην εταιρεία να χρησιμοποιήσει μέρος της κατάθεσης για να διευθετήσει τον εκκρεμή λογαριασμό της εταιρείας για άσχετες δικαστικές εργασίες. Το ερώτημα που τέθηκε τι μπορεί να κάνει σωστά η επιχείρηση.ΧΧ3ΕΕ

Δύο μέλη της ομάδας επέλεξαν την επιλογή που επιτρέπει τη μεταφορά, με το σκεπτικό ότι ο πελάτης είχε δώσει σαφείς οδηγίες και ότι οι πελάτες μπορούν να εξουσιοδοτήσουν μεταφορές από λογαριασμό πελάτη σε επαγγελματικό λογαριασμό για την εξόφληση ενός λογαριασμού. Δύο διάλεξαν την επιλογή απορρίπτοντάς την.ΧΧ1ΕΕ

Η διάσπαση ανάγκασε τη συζήτηση. Και η συζήτηση κατέληξε στο θέμα που κανένα από τα δύο ζευγάρια δεν είχε διατυπώσει πλήρως: τα χρήματα των ενδιαφερομένων δεν είναι ακόμα χρήματα του πωλητή. Διατηρείται και για τα δύο μέρη και ο πωλητής από μόνος του δεν μπορεί να δώσει εντολή για την κυκλοφορία του. Οι δύο που το κατάλαβαν σωστά είχαν μια αίσθηση για αυτό, αλλά δεν μπορούσαν να το εξηγήσουν καθαρά μέχρι να τους αμφισβητήσουν. Οι δύο που το έκαναν λάθος είχαν εφαρμόσει έναν απόλυτα σωστό κανόνα - εγκεκριμένες από τον πελάτη μεταφορές - σε χρήματα που δεν έπρεπε να εξουσιοδοτήσει ο πελάτης.

Αυτή είναι μια συνομιλία πέντε λεπτών. Μόνοι μου, τουλάχιστον δύο από αυτά τα τέσσερα άτομα διάβασαν την εξήγηση, σκέφτηκαν "ω, ενδιαφερομένου, καλά" και θα έκαναν το ίδιο λάθος σε έναν ξάδερφό τους υπό την πίεση των εξετάσεων. Η ομαδική έκδοση δεν φαίνεται σαν ατύχημα μετά. Φαίνεται σαν ένας κανόνας που τώρα κατέχετε.

Είτε χρησιμοποιείτε μια κοινόχρηστη τράπεζα όπως η Τράπεζα Ερωτήσεων Ant Law SQE είτε ένα σύνολο ερωτήσεων που έχετε επεξεργαστεί ο καθένας, η μηχανική είναι η ίδια: χρειάζεστε ένα κοινόχρηστο, αόρατο pool, ώστε κανείς να μην φτάσει έχοντας ήδη απομνημονεύσει τις απαντήσεις. Η δυνατότητα φιλτραρίσματος ανά θέμα και υπο-θέμα FLK κάνει τη συναρμολόγηση ενός θεματικού συνόλου για μια περίοδο λειτουργίας να διαρκεί δύο λεπτά και όχι είκοσι.

Εκτέλεση ομάδας όταν τα χρονοδιαγράμματα όλων είναι μπερδεμένα

Οι περισσότεροι υποψήφιοι SQE δεν σπουδάζουν με πλήρες ωράριο. Έχετε επαγγελματική εμπειρία για εγγραφή, έναν παρανομικό ρόλο που ξεπερνά, ένα παιδί δύο ετών, μια μετακίνηση. Ο κλασικός λόγος που πεθαίνουν οι ομάδες μελέτης δεν είναι η διαφωνία — είναι η ημερολογιακή αποσύνθεση.

Κανόνες που κρατούν μια ομάδα ζωντανή την περασμένη εβδομάδα έξι

1. Την ίδια μέρα, την ίδια ώρα, κάθε εβδομάδα. Μην διαπραγματεύεστε ποτέ την υποδοχή. Η διαπραγμάτευση της υποδοχής είναι πώς πεθαίνει η υποδοχή.
2. Η περίοδος λειτουργίας εκτελείται με δύο άτομα. Απαρτία είναι δύο, όχι όλοι. Αν εμφανιστούν μόνο δύο, εξακολουθείτε να κάνετε το blind ten και την αυτοψία. Το teach-back μπορεί να περιμένει.
3. Ένα άτομο κατέχει το σύνολο ερωτήσεων. Περιστρέψτε το, αλλά κάποιος είναι πάντα υπεύθυνος να έχει έτοιμες δέκα ερωτήσεις. «Έφερε κανείς ερωτήσεις;» είναι ο ήχος μιας συνεδρίας που καταρρέει.ΧΧ3ΕΕ
4. Online είναι μια χαρά. Η ενεργοποίηση της κάμερας δεν είναι προαιρετική. Οι βιντεοκλήσεις λειτουργούν τέλεια γι' αυτό. Οι συνεδρίες μόνο με φωνή μετατρέπονται σε άτομα που μισοακούνε ενώ απαντούν σε email.
5. Ενενήντα λεπτά δύσκολη στάση. Το να τελειώσει στην ώρα του είναι αυτό που κάνει τους ανθρώπους να επιστρέψουν την επόμενη εβδομάδα.
6. Δεν υπάρχει ομιλία διαχειριστή στη συνεδρία. Παράθυρα κράτησης, SRA απαιτήσεις, χαρακτήρας και καταλληλότητα, είτε μετράει η τοποθέτησή σας QWE — όλα τα νόμιμα θέματα, όλα χωριστά δέκα λεπτά μετά ή ένα νήμα μηνύματος. Διαφορετικά θα φάνε τη συνεδρία ζωντανή, γιατί είναι πιο διασκεδαστικοί από τα καταπιστεύματα.

Εύρεση τριών ατόμων που θα εμφανιστούν πραγματικά

Μην χτίζετε την ομάδα γύρω από τη φιλία. Δημιουργήστε το γύρω από παρόμοια ημερομηνία συνεδρίασης και συγκρίσιμη τρέχουσα ακρίβεια. Μια ομάδα όπου ένα άτομο είναι στο 78% και ένα άλλο στο 45% απογοητεύει και τα δύο. Ο δυνατός δεν αντιμετωπίζει καμία πρόκληση. ο αγωνιζόμενος αποθαρρύνεται και σταματάει ήσυχα να έρχεται.ΧΧ3ΕΕ

Κάντε δύο ερωτήσεις προτού δεσμευτείτε: πότε κάθεστε; και Πού είναι περίπου η ακρίβεια της πρακτικής σας αυτή τη στιγμή; Εάν οι απαντήσεις βρίσκονται σε απόσταση μεταξύ τους και εντός δέκα περίπου ποσοστιαίων μονάδων, έχετε μια βιώσιμη ομάδα. Συνάδελφοι που κάνουν QWE στην ίδια εταιρεία, άτομα από την κοόρτη πτυχίου σας, άτομα που έχετε πραγματικά γνωρίσει στο διαδίκτυο — η πηγή είναι λιγότερο σημαντική από την ευθυγράμμιση.

Τι να τρέξετε τις τελευταίες έξι εβδομάδες

Η ομάδα αλλάζει σχήμα καθώς πλησιάζετε στις εξετάσεις. Τα διδακτικά προγράμματα γίνονται λιγότερο χρήσιμα όταν η βάση γνώσεών σας είναι σε ευρεία βάση. η πειθαρχία του όγκου και του χρονισμού γίνονται τα πάντα.ΧΧ1ΕΕ

Φάση	Έμφαση ομάδας	Μόνος έμφαση
YYYYYYXX3YYYYYYYY	Εκπαιδευτικά στοιχεία, ορισμοί, δομή κάθε θέματος FLK	Ανάγνωση, δημιουργία σημειώσεων, ερωτήσεις για πρώτη φορά
Μεσαία (εφαρμογή)	Τυφλά δεκάρια, αυτοψίες σφαλμάτων, κυνήγι σφαλμάτων	Υψηλός όγκος εξάσκηση MCQ, επανάληψη αδύναμων θεμάτων σε απόσταση μεταξύ τους
Τελευταίες έξι εβδομάδες	Προχρονισμένα σετ υπό πίεση, έλεγχοι βηματοδότησης, ασκήσεις εξάλειψης ταχείας πυρκαγιάς	Κλείστες πλήρους μήκους, ανασκόπηση λανθασμένης απάντησης, κωνικότητα

Στο τελευταίο τμήμα, προσθέστε ένα τρυπάνι που έχω δει να λειτουργεί πολύ καλά: ο αγώνας εξάλειψης. Ένα άτομο διαβάζει μια ερώτηση δυνατά. Ο καθένας έχει σαράντα πέντε δευτερόλεπτα για να ονομάσει τις δύο επιλογές που θα απέκλειε πρώτα και γιατί. Δεν χρειάζεται καν να φτάσετε στη σωστή απάντηση. Η ικανότητα που εκπαιδεύετε είναι η γρήγορη διαλογή, που είναι ακριβώς αυτό που σας σώζει όταν βρίσκεστε στην ερώτηση 140 από 180 με το ρολόι στην περιφερειακή σας όραση.

Να θυμάστε ότι το FLK1 και το FLK2 είναι ξεχωριστές αξιολογήσεις 180 ερωτήσεων η καθεμία, χωρισμένες σε δύο συνεδρίες των 2 ωρών και 33 λεπτών. Αυτό είναι πολύ διαρκής διαλογή. Οι ομάδες δεν μπορούν να συμμετάσχουν στις εξετάσεις για εσάς, αλλά μπορούν να κάνουν το αντανακλαστικό διαλογής αυτόματο πολύ πριν από την ημέρα.

A σημείωση σχετικά με τα ποσοστά εισόδου και τις προσδοκίες

Οι άνθρωποι φέρνουν πολύ άγχος σχετικά με τα ποσοστά επιτυχίας SQE στις ομάδες μελέτης και σπάνια είναι παραγωγικό. Τα δημοσιευμένα στοιχεία ποικίλλουν ανάλογα με τη συμμετοχή και την ομάδα υποψηφίων, και το SRA δημοσιεύει το ίδιο τα τρέχοντα στατιστικά στοιχεία — πηγαίνετε και διαβάστε τα στο sqe.sra.org.uk αντί να βασίζεστε σε οποιονδήποτε αριθμό κυκλοφορεί σε μια ομαδική συνομιλία. Αυτό που είναι πιο χρήσιμο είναι το παρατηρήσιμο μοτίβο: οι υποψήφιοι που εξασκούνται με συνέπεια υπό χρονομετρημένες συνθήκες και που εξετάζουν σωστά τα σφάλματα αντί να τα καταγράφουν απλώς, τείνουν να μπαίνουν με πολύ καλύτερα βαθμονομημένες προσδοκίες από εκείνους που δεν το κάνουν.

Οι ειλικρινείς περιορισμοί

I θα σου πουλούσα κάτι αν έλεγα ότι οι ομάδες λειτουργούν πάντα. Κάποιοι όχι. Παρακολουθήστε αυτά:

• Η σίγουρη λάθος απάντηση. Ένα πειστικό μέλος της ομάδας μπορεί να οδηγήσει τους πάντες σε μια εσφαλμένη θέση. Πάντα να επιλύετε διαφωνίες σχετικά με την εξήγηση της απάντησης και, κατά περίπτωση, το αρχικό υλικό — ποτέ ενάντια σε όποιον μάλωνε πιο δυνατά.
• Ψευδαίσθηση κάλυψης. Τρεις φανταστικές συνεδρίες στο Property Practice δεν σημαίνουν ότι έχετε αναθεωρήσει το Property Practice. Η ομαδική εργασία είναι βάθος. χρειάζεσαι ακόμα πλάτος μόνος σου.ΧΧ3ΕΕ
• Κοινωνική μετατόπιση. Εάν δύο από τους τέσσερις είναι στενοί φίλοι, η συνεδρία κλίνει. Όχι μοιραίο, αλλά κάποιος πρέπει να είναι πρόθυμος να πει "μήπως θα το επιστρέψουμε".
• Υπερ-προγραμματισμός. Τρεις ομαδικές συνεδρίες την εβδομάδα είναι πάρα πολλές. Θα σας τελειώσει το έτοιμο υλικό και θα αρχίσετε να γεμίζετε χρόνο.ΧΧ3ΕΕ

Και αν πραγματικά δεν μπορείτε να βρείτε μια ομάδα — διεθνής υποψήφιος, άβολη ζώνη ώρας, χωρίς κοόρτη — μπορείτε να προσεγγίσετε τμήματα της. Ηχογραφήστε τον εαυτό σας να διδάσκει ένα υποθέμα για δέκα λεπτά και να το παίξει. το cringe είναι διδακτικό. Γράψτε τις αυτοψίες των σφαλμάτων σας σαν να εξηγείτε σε κάποιον άλλο, με πλήρεις προτάσεις, όχι θραύσματα από σφαίρες. Είναι μια πιο αδύναμη εκδοχή του πραγματικού πράγματος, αλλά είναι ουσιαστικά καλύτερη από τη σιωπηλή ανάγνωση.

Ξεκινήστε αυτήν την εβδομάδα, όχι τον επόμενο μήνα

Επιλέξτε ένα άτομο. Στείλτε τους μήνυμα σήμερα. Συμφωνήστε μια μέρα, μια ώρα και ποιος φέρνει τις πρώτες δέκα ερωτήσεις. Εκτελέστε μια συνεδρία ενενήντα λεπτών με τις τρεις υποδοχές — blind ten, teach-back, autopsy error — και δείτε αν αποκαλύπτει κάτι που έκρυβε η προσωπική σας έκδοση.

Στη συνέχεια προσθέστε ένα τρίτο και ένα τέταρτο άτομο μόλις μάθετε ότι η μορφή λειτουργεί για εσάς.

Για την πρώτη ύλη — χρονομετρημένα σύνολα, ερωτήσεις φιλτραρισμένες με θέμα για διδακτικές συμβουλές και ένα βιβλίο λανθασμένων απαντήσεων που μπορείτε να εξορύξετε για τις αυτοψίες σας — ρίξτε μια ματιά στην Τράπεζα Ερωτήσεων Ant Law SQE στο antlaw.ai. Είναι κατασκευασμένο για ακριβώς αυτό το είδος εξάσκησης FLK1 και FLK2, σε web, iOS και Android, ώστε όλοι στην ομάδα να μπορούν να εργάζονται από την ίδια πισίνα είτε βρίσκονται στο γραφείο είτε στο τρένο για το σπίτι. Έχετε ερωτήσεις σχετικά με τη δημιουργία του για μια ομάδα; [email protected].

Aκαι συνεχίστε να ελέγχετε το sqe.sra.org.uk για την τρέχουσα θέση σχετικά με τις κρατήσεις, τις αμοιβές και τις ημερομηνίες αξιολόγησης — αυτή είναι η μόνη πηγή που αξίζει να εμπιστευτείτε σχετικά με τα logistics των προσόντων δικηγόρων στην Αγγλία και την Ουαλία.